La industria tecnológica no cesa de gloriar el uso de celulares por los niños, asegurando que la existencia de aplicaciones y juegos pensados para sus edades es una plusvalía para el desarrollo de más jóvenes. Sin embargo, parecen surgir cada día nuevos estudios científicos que sugieren justo lo contrario. Para ellos ya existen motivos más que suficientes para que los niños eviten el uso del celular.
5 motivos para que los niños eviten el uso del celular
La Asociación Japonesa de Pediatría dio el ejemplo ya en 2013 cuando empezó una campaña de alerta para que los padres controlaran el uso del celular de los niños. En ese mismo año, la Asociación Americana de Pediatría publicaba un estudio en el cual desaconsejaba también ese uso. Más recientemente, la Universidad de Los Andes en Chile comprobó la relación negativa entre el uso del celular y las notas escolares.
Pero ¿qué motivos encuentran estos estudios para aconsejar que los niños eviten el uso del celular?
1. Afecta el desarrollo de capacidades sociales
Los niños aprenden a vivir en sociedad a través del contacto e interacciones con otras personas y críos. Es durante la fase de crecimiento que descubren los límites en su entorno y lo que está correcto y errado.
Mientras usan el celular, los niños no están desarrollando estas capacidades. Por su tierna edad, tampoco se puede argumentar que es una forma de contactar con otras culturas y conocer otras personas.
2. Afecta el desarrollo cerebral
Quizá esta sea la vertiente más problemática y que mejor representa por qué es importante que los niños eviten el uso del celular.
Este pequeño aparato tecnológico promueve un desarrollo más rápido del cerebro. El problema es que el estímulo está concentrado solo en algunas zonas cerebrales, lo que puede crear un desequilibrio en desarrollo mental del niño.
Las consecuencias más usuales son: dificultad en concentrarse y estar atento, impulsividad, retraso cognitivo y agresividad en algunos casos. La productividad en la escuela y colegio es también afectada directamente por estos factores.
3.Limita su creatividad
Cuando no había celulares o tabletas, los niños tenían que crear sus propios juegos e inventar aventuras magnificas con sus amigos. Esto además de estimular su lado imaginativo y creativo también apoyaba su desarrollo personal y social.
Ahora ya no tienen que pensar durante más de 2 segundos en nada. Solo conectar el celular y pulsar una aplicación.
4. Afecta el bienestar mental
Una de las consecuencias directas del desequilibrio en el desarrollo social y cerebral es un malestar mental. Como no saben lidiar con su entorno, estos niños tienen más tendencias para depresiones, ansiedad e incluso disturbios alimenticios.
5 Los niños no aprenden a pensar
Cuando no consiguen pasar una etapa de sus juegos, pueden buscar las soluciones o simplemente cambiar a otro juego. Cuando no están suficientemente atentos y pierden, no pasa nada. Tienen tantas “vidas” cuanto quieran para volver a intentarlo
La exposición constante al celular no deja que los niños aprendan a pensar sobre el peso de sus acciones e incluso de sus palabras. En su mundo digital no hay consecuencias por hacer algo mal. Como mucho, su única punición es el agobio de tener que volver a intentar.
¿Sabías que si un niño usa el celular tiende a bajar sus notas?
Conociendo los principales motivos por los cuáles los expertos desaconsejan el uso de celulares por los niños, no es difícil de entender por qué las notas presentan un crecimiento inverso al uso de este aparato.
Para sacar buenas notas es necesario entender el tema tratado. O, como mucho, conseguir memorizarlo y saber en cuáles preguntas aplicar esa memoria. Sin embargo, el déficit de atención causado por el celular no lo permite.
Los académicos Ricardo Leiva y David Kimber hicieron una encuesta a 300 estudiantes y concluyeron que el uso del celular es proporcional a las notas. Cuántas más horas un niño pasa con su celular, más flojos serán sus resultados académicos. De hecho, según este estudio, pueden llegar a bajar un promedio de 3 décimas por cada hora de celular.
La razón para esta relación está en el déficit de atención y dificultad de concentración de estos niños. Su cerebro no se está desarrollando como debería, la luz de la pantalla afecta su ciclo de sueño no dejando que reposen profundamente y, claro, tienen siempre esa tentación consigo durante las clases. Ya no hace falta que la asignatura sea aburrida. El movimiento de coger el celular y mirar la pantalla ya se ha convertido en automático.
¿A qué edad pueden usar el celular?
No hay consenso cuanto a la edad ideal para un niño tener su primer celular.
La mayoría de los expertos sugiere los 12 o 14 años como una edad aceptable, pero también apela a la sensibilidad de los padres. Ellos conocen sus hijos mejor que nadie y su nivel de madurez.
Este período de edad tampoco es aleatorio. De acuerdo con Jesse Weinberger, autora del libro “The Boogeyman Exists; And He’s In Your Child’s Back Pocket”, hoy los niños toman su primer contacto con la pornografía a los 8 años a través de Internet y se vuelven adictos a los 11. De hecho, la misma autora ha realizado varias encuestas y ha concluido que el sexting (troca de mensajes eróticos y sexuales) empieza en media el quinto año de escolaridad.
Todos los temas tienen voces discordantes y el medio científico no es excepción. Conoce los argumentos de Sara DeWitt una experta en comunicación que rechaza la idea de que los niños eviten el uso del celular:
